中国乡村转型与现代化(国家哲学社会科学成果文库)

本书将乡村视为人、地、业、村联动的系统，旨在构建一个分析乡村转型与现代化的理论框架。基于实地调研和理论研究，在城乡中国格局下研究乡村转型与现代化的逻辑、路径、体制和政策，明确提出城乡中国是理解、分析和解决中国乡村现代化问题的基本结构形态，农民的代际革命及其与土地和村庄的黏度变化是研究乡村转型的根本维度，实现农业和乡村产业革命是乡村复兴的基础。本书拓展了理论界对城乡中国格局下乡村问题的讨论，矫正了传统理论与政策中对于城乡关系以及农业、农

大学生职业生涯规划与就业指导

《大学生职业生涯规划与就业指导/高等职业教育“十二五”规划教材》根据现实情况，结合相关就业指导理论，较为系统地阐述了高职生就业过程中要面对并必须把握好的诸多问题，对高职生树立正确的择业观念、做好各项择业准备、掌握择业技巧和方法、较快适应工作岗位的要求、了解创业的基本步骤等，都有着非常重要的指导作用。《大学生职业生涯规划与就业指导/高等职业教育“十二五”规划教材》力求突破传统教材的说教形式，具有较强的针对性、实用性、时效性、指导性、

图书馆评价研究

本书从评价历程、评价体系、评价标准等方面综合分析了高校图书馆评价、公共图书馆评价、数字图书馆评价和图书馆服务评价问...

博物馆常用英语

《博物馆常用英语》系北京市文物局委托北京博物馆学会的专项成果，共分日常用语、岗位情景对话、中国历史常识、中国文化常识、常用词汇等五部分，基本涵盖了博物馆工作中常用英语内容，是一种难得的博物馆从业人员专业英语的入门教材。《博物馆常用英语》可以作为博物馆从业人员专业英语入门的教材，同时可以唤起博物馆行业对自身在国际文化交流中地位和作用的再认识，且必将对中国博物馆公共文化服务能力的整体提升产生重大影响，对传承中华文明、推动中国文化走向世

团体标准理论与实践

本书作为当前国内第一部关于团体标准的系统性著作, 对团体标准的相关理论和最新实践进行了梳理和总结。全书主要内容包括: 标准化发展沿革及团体标准形成背景、团体标准的概念及相关理论等...

西部欠发达地区外语教师职业发展研究

本书分两部分。第一部分为外语教师职业发展理论，分两章主要介绍外语教师职业发展理论、研究成果、存在问题及发展趋势。第二部分为西部欠发达地区外语教师职业发展途径，共五章。第三章为西部欠发达地区外语教师职业发展高枝研究；第四章通过反思性教学，促进西部欠发达地区外语教师职业发展；第五章以建构主义理论为指导，促进西部欠发达地区外语教师职业发展；第六章提升西部欠发达地区外语教师信息素养，促进其职业发展；第七章通过行动研究促进西部欠发达地区外

1843-1953-民间金融机构与政府:上海钱庄研究

本书充分挖掘和利用档案资料、史志资料等，从思考当今民间金融如何法制化发展的路径问题出发，以近代民间金融机构——上海钱庄的兴衰变迁及其与政府关系作为研究对象，从制度演化视角切入，运用经济学、社会学的相关理论，历时性地考察100年间上海钱庄发展的历史，并分析了惯例、国家与法律对钱庄的影响，认为近代上海钱庄发展路径是自发演化与政府控制共同作用的结果；详细剖析了上海钱庄组织网络及融资网络的构建及其作用，指出关系网络和科层治理是影响上海钱庄发展

应用文写作

本书共分九章，主要介绍了公务文书和一般应用文(含事务文书、日常应用文书、商务文书、传播文书、科技文书、法律文书、礼仪文书等)的基础知识...

芬兰-教育强国强民

《芬兰(教育强国强民)》简介：芬兰的高福利和全球竞争力都源于其完善的教育，它将幸福理念落实到教育的每一个阶段。在芬兰，幸福教育从幼儿时期就已经启程，它坚持让每一个人都上一样的学，享受平等教育资源，坚持通才教育，让人人能够全面发展，坚持人性化教育，培养学生个性自由发展和关爱精神。芬兰以轻松的高考方式让学生感受到幸福，以完善的职业高中教育培养学生的职业技能。芬兰以随时随地、想学就学的理念建立了自由的成人教育体系，培养全民终身学习的观念

计算机技术与公共图书馆管理

本书的研究, 将为我国公共图书馆的提供可持续创新图书馆的服务模式, 有着重要的实用价值。内容包括: 图书馆及其社会职能 ; 图书馆的类型 ; 图书馆事业 ; 图书馆微观工作体系 ; 图书馆管理的原理等...

现代图书馆资源管理与推广

本书共分为十章, 内容包括: 绪论、图书馆管理的历史沿革、图书馆管理、现代图书馆资源战略管理、现代图书馆资源质量管理、图书馆组织与领导管理、现代图书馆行政管理、图书馆的物力资源管理等...

苏霍姆林斯基经典案例中的教育智慧

本书精选了苏霍姆林斯基教育生涯中部分精彩的教育案例，并结合苏霍姆林斯基当时的教育环境和我们目前的教育实际，对案例中蕴含的教育智慧进行了深入浅出的分析，以期让我们从他的教育智慧中获得借鉴。内容包括：自然教学案例；课堂教学案例；品德教育案例；情感教育案例等...

当代中国农民土地权利的实现机制研究

随着社会科学理论的发展和个体权利意识的上升，越来越多的学者和农民意识到“三农”问题的核心根源是农民作为一个社会群体的基本权利的整体性缺失。要“实现农民土地权利、实现农民职业化”为核心的，涵盖经济、政治和社会保障等多方改革理论的新型制度体系，关键在于国家权力在农民权利领域的退出和农民权利体系的构建。因此，“权利——权力”的制度框架，完全可以成为实现农民权利、实现农民职业化的可行选择。本书稿在“提出问题——分析问题——解决问题”的思路指导

社会权力的来源(第1卷)

本书是关于人类社会权力性质系列研究的靠前卷。作者定义了社会权力的四种来源，即经济、意识形态、军事和政治。通过从新石器时代，到地中海的古典时代、中世纪欧洲乃至工业革命前的英国的权力叙述，探讨了这四种来源之间的相互关系。他舍弃了陈旧的“社会”概念，取而代之以一个重叠交叉的社会权力网络的模型。运用这个模型，作者在本卷中对国家的出现、社会分层、城市政治、军事帝国、宗教、中世纪和近代早期欧洲的动态变化提供了自己的解释...

青少年体育蓝皮书(2017)中国青少年体育发展报告

本书选题价值及创新之处主要体现在三方面：一是本蓝皮书以年度青少年体育发展为主题，采取理论研究和案例分析相结合的方式，对靠前政策法规、很新理论成果、实践中的重大现实问题等进行高度概括与深入分析，内容全面，视角多元，数据翔实，理论分析深入，对我国青少年体育发展现状和动态进行了全面、客观的描述与分析，它既是对我国青少年体育工作的年度总结，又为进一步理论研究提供了科学依据。二是本蓝皮书由国家体育总局青少年体育司和北京体育大学合作编撰，这既能有

中国土地问题调查-土地权利底层视角

《中国土地问题调查：土地权利的底层视角》的成书得益于作者和一众同仁30年来对中国土地问题不停歇的调查、思考、研究和记录，尽管调查对象不一，时期有别，但汇集到一起颇能看出中国土地制度的一些本质特征和存在的问题。收入本书的案例由两部分构成：一部分是农村土地问题，另一部分是城市土地问题。作者采取的是一贯的笨办法： 一手抵近调查。农村土地案例主线围绕集体所有制何去何从和农业经营制度的演化展开，探讨了包产到户以后中国农地制度的成员权集体所有

儿童心理学学习指导

本书旨在对儿童心理学领域的目前的知识状态进行全面的、准确的描绘。“真实地向读者奉献了一部完整的儿童心理学”。该书详细地论述了发展心理学的哲学、概念与方法论以及各种理论模型, 如动力系统理论、生物生态模型、现象学生态系统理论以及各种研究取向等...

书写现代性:美国文学中的地理与空间

本书以文化地理学为理论基础, 重点探讨美国内战后到二战开始前 (即1870年代到1940年代) 的美国文学在全球、国家、区域、地方等不同尺度空间生产中的作用等内容...

编织梦想的翅膀:洪都小学蓝梦文化特色办学研究与探索

本书共分为七章, 主要内容包括: 启动引擎 为蓝梦文化构纲建纲 ; 优化管理 为蓝梦文化保驾护航 ; 开发课程 为蓝梦文化建基立本 ; 改革教学 为蓝梦文化披坚执锐 ; 创建阵地 为蓝梦文化助推加力等...

“互联网+”背景下英语教师专业发展研究

随着各大院校教学改革的深入，传统的教师角色已经无法适应新的教学模式，大学英语教师的专业素质有待提高。”互联网＋”时代为大学英语教师专业发展提供了新的契机，有效推动了教学改革进行。《互联网+背景下英语教师专业发展研究》探讨了大学英语教师专业发展现状及存在的问题，并就如何合理利用互联网资源培养英语教师专业素质展开研究...

教师职业素养与发展规划:教师礼仪

新型大学的发轫与建构

本书概括介绍了新型大学的崛起和发展历程,详细阐释了新型大学的内在意蕴和属性特质,对新型大学的治理结构、应用型学科专业体系、双师双能型教师队伍、应用型人才培养体系、应用性科技研究能力和服务地方经济社会发展能力等分章进行了深入研究,对应提出了具体的建设路径。此外,本书还分享了南阳理工学院和部分新型大学联盟的实际建设经验,为其他新型大学建设提供了有益的借鉴和参考...

城乡统筹发展中的要素整合与机制设计

城乡统筹以缩小城乡发展水平差距，形成城乡发展良性互动为目的。城乡统筹所追求的是城乡一体化发展，在其进程中城市、农村两部门的互相作用是促进一体化的关键，而其中很重要的就是对生产要素配置的整合，所涉及的生产要素主要包括土地、资本与劳动力。土地、资本和劳动力同时也是影响农村经济社会发展很重要的因素，本书从全国范围的农村土地、资本和劳动力角度出发研究现阶段我国城乡统筹背景下的农业发展情况，再以机制设计理论与现实结合将三者整合起来，为实现城乡资

中职一年级寒假作业

本书共包含语文、数学、英语三个学科, 使广大中职学生在假期里通过完成书中作业巩固课堂所学、开阔视野、发展思维...

服务学生发展成就出彩人生:高职教育学生发展性教学评价理论研究与实践

全书共分为五部分，理论基础篇分析了中国特色高职学生发展性评价要义，论述了发展性教学评价的理论基础；体系构建篇分为发展性教学评价体系构建和评价模型构建；设计实施篇阐述了发展性评价方式的设计与实施；成效分析篇从基于量化SWOT分析的满意度评量和对发展性评价调查分析两个维度对评价成效进行论述；借鉴发展篇在总结国外教学评价的基础上，总结了对我国发展性评价的启示。 本书紧紧围绕国家新政策和文件，理念优选，内容详尽，案例丰富，适合高职院校从事教育

我们的生态化:二十年转型辑录

本书收录的这些案例，主要由作者带领的乡建团队和科研团队，在亲自参与生态文明战略下的乡村建设实践和调研中整理形成。一个个鲜活的案例折射出中国朝向包容性发展的战略转型就体现在基层农村的干部群众和下乡青年人的努力奋斗之中，与之有关的宏观政策演变前后时间跨度将近二十年——从1999年中国主要决策者提出以人为本，到2005年新农村建设，2007年提出生态文明，再到2013年确立生态文明作为国家发展战略，2017年强调乡村振兴，都是中华民族与时俱

高等职业院校劳动教育学习与训练

本教材的编写围绕从核心素养的视角下考虑学生的发展, 编写重点从教学转向育人, 从能力转向素养, 在立德树人的根据任务的前提下, 落实教育理念, 兼具地域和校本特色, 强调学生自主性, 从个体的需求出发, 注重劳动体验, 培养劳动兴趣, 实现结合职业教育专业特点, 增强学生职业荣誉感和责任感, 提高职业劳动技能水平, 培育积极向上的劳动精神和认真负责的劳动态度的与劳动教育创新。教材将知识、能力、态度等作为考察的基本指标, 知识指标重视知

中小学教育专业见习实习研习实用手册

本书是在多年实践基础上慢慢提炼而成的，主要体现如下特点:①非常不错性与经验性的结合。既考虑到实践的便利，也考虑到实践的效率，更考虑到理论的要求。②阶段性与连续性的统- - 。在师范生的实践能力培养上体现了三个阶段，即教育见习阶段、教育实习阶段和教育研习阶段。③理论框架与实践的结合。本书在各阶段的实践前，都明确了任务，提供了经验。本书内容翔实，逻辑严谨，层层递进，适合师范专业学生及中小学教师参考阅读...

幸福之路

国内**正版独家授权。幸福是人生追求的终极目标，怎么找得到？大师罗素告诉你！ 幸福——人生追求的终极目标 然而 我为什么不幸福？ 是什么让我不幸福？ 我怎么做才能够幸福？ 芸芸众生都在苦苦的寻觅幸福的出路，你的彷徨、困惑、无助，罗素都懂。 今天他将为你开启幸福的大门，门外是条布满鲜花的幸福之路...

近代中国教育社会学研究

许刘英著的《近代中国教育社会学研究》讲述了：近代中国教育社会学是伴随着传统教育向现代教育转型以及中国近代学术分科体制的建立而逐步产生和发展的。从20世纪初到1949年，近代中国教育社会学经过近半个世纪的发展，学科理论构架基本形成，学科研究方法初步确立，并形成其独立的学科地位。具体考察近代中国教育社会学兴起的背景、学科制度建设、学科理论研究以及与近代乡村建设运动的互动及其影响等重要方面，不仅有助于理清近代中国教育社会学自身的发展历史

给研究生的学术建议(第二版)

如何高效地阅读文献，建立自己的“核心文献库”？ 如何与导师相处，及建立有效的人际关系网络？ 如何培养研究生必须掌握的研究技能，做出优质的研究设计？ 如何写出规范、高质量的学位论文？ 如何优选地利用学术会议，并做好陈述报告？ 如何进行学位论文答辩，为答辩做好充分准备？ 如何理智合理地规划自己的职业生涯？ 本书是一本针对研究生的简明学术指南，涉及研究生阶段的方方面面，为研究生提供了大量实用的学术建议，尤其是那些经常被忽略的、“秘而不宣”

幼儿园班级管理

《幼儿园班级管理》是学前教育专业开设的一门必修课程。该教材以幼儿园班级管理的过程为主线，以贯彻学前教育专业认证标准中“学会育人”的毕业要求为核心，以幼儿园班级管理工作岗位和工作任务要求为导向，遵循“幼儿为本、师德为先、能力为重、实践导向”的编写理念，以学生“应知会知”为主，与幼儿园教师资格证考试要求相结合，内容涵盖幼儿园班级集体中的人、财、物、时间、空间、信息等资源管理，以及幼儿从入园到离园整个过程中各年龄班级管理的典型任务，注重实用

ξ新时代搞事英语(基础模块 )1

中国语言与文化传播研究

本研究是从中国语言学的角度看文化传播的原创论集。作者主要是"中国语言文学"浙江省品质学科骨干成员。研究主要以"中文为本，面向靠前"为思路，一方面研究中国语言文化的本体，传承和弘扬中国传统语言文化的精神命脉，凸显中国特色；另一方面借助研究团...

自闭症

每个人都听说过自闭症，但这种疾病本身却鲜为人知。它通过电影和小说捕捉了公众的想象力，将残疾人和超凡天才组合在一起。然而现实中更常见的是，它给患者及其家人带来了沉重的负担。尤其是公众对于如何诊断、矫正和教育这些孩子并没有清晰的认识。乌塔·弗里思以对自闭症谱系障碍的研究为全球学界所知，这本书将带领读者去认识与自闭症相关的一系列核心问题，为我们真正走进自闭症患者的内心世界打开一扇窗。 本书就目前人类关于自闭症和阿斯伯格综合征的认知提供了清晰

初中化学教学中融合生命教育的探索与实践研究

本书的上篇为教学设计，下篇为教学探索，展现了作者团队开展的教学实践和思考。教学设计内容主要包括：函数的单调性、指数函数及其性质、弧度制、平面向量的实际背景及基本概念等；教学探索收录的研究文章包括：“基于试题分析的'概率统计'复习教学”“以高考试题为载体培养核心素养的探索与思考”等...

穿越迷茫:战胜成长焦虑

这本书是两名心理学家和一名曾经历过焦虑的大学生共同撰写的，是一本高效直接的指南，帮助人们在即将成年的时候应对焦虑。除了提供久经考验的建议和经证实可以减轻焦虑感的练习外，这本书还包括那些成功控制了自己症状的人的康复故事。它还探讨了变化和挑战，给出了一些建议，告诉你在考试、恋爱、离家和面试等具体情况下该做些什么来缓解焦虑。该指南使用了一系列有实证支持的方法，包括认知行为疗法、辩证行为疗法、以同情为重点的方法等，所以你可以找出很适合你的方.

新时代大学美育

大学语文

本书为配合高校开设语文课程编订而成。本教材以经典文学作品为中心构建编写框架，注重作品的文学性、文化性，尤其注重很好作品审美情感的感染作用，由此本教材主要按作品情感内容分为上下两编，八大模块。每种模块的作品的选编区别于中学所学作品，同时兼顾适合各专业本科生的自主学习与鉴赏，每篇选文后提供编选者的解读，同时推荐拓展阅读书目。每个模块均有作家小传、注释、提示、思考练习题等栏目，旨在提高学生的阅读欣赏与写作能力，全面提升本科生的人文素养与道德

校长如何践行依法治校

本选题分为前言、正文、文献、附录、后记五个部分。正文共5章，包括坚定依法治校信念、改进学校规章制度、引领教师依法执教、保护学生合法权益、提升法治思维品质。沿着“信念起步，经由改进-引领-保护的实践过程，直至养成良好的法治思维品质”的逻辑路线，呈现一条中小学管理者提升自身法治素养的完整路径，沿着这条路径，探讨学校管理中的问题与现象，提炼依法治校的经验和智慧，寻找解决矛盾的规律、策略与方法，促成理论向实际的转化，最终达成依法治校是为实现教

土地制度与中国发展

中国过去四十多年经济高速增长的奇迹，是和土地制度安排与变革有很大关系的。独特的土地制度安排与变革是中国经济高速增长和结构变革的发动机。本书作者通过抵近真实世界的一手调查，直接参与国家和地方土地制度改革试验，了解到中国土地制度的基本特征、制度运行中的问题，以及土地制度作用于经济发展的典型事实，给出了土地制度改革的思路、解决方案和实施机制。在下一个经济发展阶段，随着经济增长速度的放缓，“以地谋发展”模式走不通了，经济增长将更多地依靠生产力

幼儿园教育活动案例集——以二十四节气为例

本书是幼儿园二十四节气主题活动的园本课程教材。本教材秉既满足幼儿发展的身心需求，又兼顾传承传统文化的理念，以二十四节气传统文化教育活动为载体，按节气的特点设计适合幼儿的活动案例，让幼儿在游戏的同时了解中华传统文化。教材针对二十四节气的每一节气设计了包含幼儿园语言、艺术、科学、健康、社会五大领域，跨幼儿园小、中、大班三个年龄阶段的幼儿园教学活动。本书可作为幼儿园教师设计和实施有关“二十四节气”的主题活动或区域活动的课堂参考教材...

创伤后的自我成长

本书首先使读者在整体上基本了解了从神经生物学角度出发的创伤治疗工作，阐释了关于创伤性记忆的神经科学研究及其意义，使读者初步理解“碎片化”“非我”等概念，对解离、部分、创伤反应做出了神经科学上的解释。接着作者就患者在创伤之后的神经生化遗留，论述了治疗师在治疗初期应开展的工作，治疗师一方面需要学会根据创伤和解离的症状和困难向来访者做出正确解释和应对态度，以及开展工作所需的基本技巧；另一方面也需要用干预手段增进来访者的自我理解和自我同情，从

图书馆少儿阅读服务研究

随着网络和信息技术的不断发展，新媒体成为信息传播的重要载体。以数字化、交互性、个性化、超时空性为鲜明特点的新媒体，与用户连接更加紧密，人们对新媒体的依赖性更强。新媒体语境下图书馆业务发展挑战与机遇并存，新的信息传播方式倒逼图书馆转变服务理念、创新服务模式，以适应新时代的发展需求。 本书围绕新媒体与图书馆服务关系的相关内容，针对新媒体语境下的阅读特点，结合当下图书馆少儿阅读服务现状，对新媒体语境下图书馆少儿阅读服务进行理论分析和案

民国时期报刊新闻述评研究

本书是对1912～1949年新闻述评文体的综合性研究。书中首先着眼于“新闻述评的来龙去脉”，分别对中国新闻述评与西方解释性报道的异同进行了对比，又对新闻述评研究的现状、意义等进行了客观的说明；接着着眼于“新闻述评的立体建构”，将1912～1949年的新闻述评分为萌芽期、发生期和发展期进行刊物与专栏推介式的描述，介绍了近一半笔者在六年时间内共收集了600多份设有新闻述评专栏的报刊。最后谈及了影响新闻述评发生与发展的诸种因子，包括某些人、

护用药理学实验及学习指导

中小学校本研修的设计与实施

书稿系《新时代教师培训丛书》的分册，是一本旨在帮助中小学校科学规划、设计和实施校本研修，有效促进教师专业发展的实践指导用书。全稿紧紧围绕“校本研修的设计与实施”这一主题，牢牢把握政策导向与理论前沿，基于对作者团队近十年丰富相关实践经验与研究成果的系统梳理，借助区域生态构建视角，直指新时代校本研修工作关键问题的解决。书稿从总体概述“画像”、校级规划与制度建设、具体设计与实施、典型案例与分析，以及校本研修工作的区域统筹与推进等方面，为广大

中国语言与文化传播研究(第2辑)

本书分为"宋韵文化与中国文学"" 语言学与翻译研究""出版、媒介与中外文学交流"三个部分，从语言学与文化传播的角度对薛道衡、欧阳修、朱熹等学者的文学理论看宋代的文学与文化之间的关系；从唐诗、敦煌文本的翻译看中外文学交流中所显示的中外文化异同与融合。从以上论述中，我们可以看到中国语言所具有的深厚文化内蕴与独特审特点，同时探讨传统文化借助语言传播对我国在世界范围内进行"走出去"所起到的作用与影响。本研究立足地域、展望海外、联系国际，试图实

大学语文

本书围绕听、说、读、写四项能力，分为阅读欣赏、口才训练、应用文写作三大模块进行编写。“阅读欣赏”模块精选中外名家名篇，旨在帮助学生感悟经典，体味人文之美，在提升学生鉴赏能力的同时，培养他们正确的价值取向、独立思考的能力以及可持续发展的能力。“口才训练”模块根据大学生学习、求职以及未来就业岗位的实际需要，系统地介绍了提高口才交际能力所应该掌握的知识，使学生能够讲好普通话，准确地运用母语表情达意，运用恰当的方法沟通交流，提高口语交际水平。

时代新人目标下高校宣传工作创新研究

本文系广东省教育科学“十三五”规划2020年度研究项目（德育专项）课题“治理视域下高校宣传思想工作创新研究——以广东省本科院校为例”（课题编号：2020JKDY059）和广东省2021年度教育科学规划课题“习近平‘时代新人’观引领下的高校宣传工作创新研究”（课题编号：2021GXJK022）阶段性成果。新时代的高校宣传工作要通过科学解读全国宣传工作会议精神和高校宣传工作政策文件，将习近平大宣传理念、全媒体理念、元治理理念融入到高校宣传

现代汉语 下册

本书为下册，内容分为“第四章语法”和“第五章修辞”。具体内容包括：语法概说、短语、句法成分、常见的句法错误、标点符号、修辞概说、词语的锤炼、句式的选择、辞格等...

学前儿童游戏教程

本书分为两个单元，内容包括：学前儿童游戏基本理论和学前儿童游戏的实施...